小学语文六年级下：学案2年人教部编版六年级下册语文第6课骑鹅旅行记（节选）.docx

导学案 科目 语文 年级 六 课题 6.骑鹅旅行记（节选） 主备人 课时 2 辅备人 【学习目标】 1.默读课文，能说出尼尔斯变成小狐仙后，他的世界发生的变化。 2.能借助作家和作品的简要介绍，产生阅读原著的兴趣。 【学习重难点、关键】 1.能说出尼尔斯变成小狐仙后，他的世界发生的变化。 2.能借助作家和作品的简要介绍，产生阅读原著的兴趣。 3.关键要引导学生梳理文中出现的人物，思考他们与主人公尼尔斯的关系，然后提炼概括尼尔斯的世界发生的变化。 【课前预设】 1.课前，布置学生搜集作家和作品《骑鹅旅行记》的简要介绍，让学生对主人公尼尔斯、节选内容的背景有一定感受。 2.选读《骑鹅旅行记》梗概。 学习流程（第一课时） 【课上生成】 【自主学习】 1.阅读课前搜集的资料，感受主人公及节选内容的背景。 ①作家塞尔玛·拉格洛芙 《骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙（1858-1940)的代表作。自该书第一次出版到拉格洛芙去世，总共已经发行了三百五十万册，每隔几年再版一次，是瑞典文学作品中发行量最大的作品之一。此书迄今已被译成五十余种文字，这部作品不仅使拉格洛芙享誉瑞典国内文坛，而且也奠定了她在世界文坛上的地位。 1902年，瑞典国家教师联盟委找到塞尔玛·拉格洛芙，委托她为孩子们编写一部以故事的形式来介绍地理学、生物学和民俗学等知识的教科书。随后几