小学语文六年级下课件：7 汤姆·索亚历险记（节选） (1).ppt

贝琪，贝琪…… 说说这个情节中，你感觉表达精彩的地方是什么。 细节描写非常传神。萨契尔太太和波莉姨妈的绝望状态细腻地表现出了人物的心情与性格。 2.回到村庄，小镇上人们的表现。 排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着撒切尔太太的手，泪水如雨，洒了一地。 衣衫不整，欣喜若狂。 成群结队地迎接，迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街小巷，欢呼声一浪高过一浪 说说这个情节中，你感觉表达精彩的地方是什么？ 语言诙谐幽默，通过语言、动作和神态的描写，表现了人们喜悦的心情。与第1自然段的悲痛、绝望的心情形成鲜明的对比，先悲后喜，充满喜剧效果。 汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番。 因为汤姆身体虚弱，浑身一点儿力气也没有。 表现他淘气和历险后心理得到了极大的满足 3.汤姆讲述自己的历险经过 找出脱险过程的相关词语，一边浏览一边说一说脱险的过程。　　　　 汤姆和贝琪在山洞里是怎么一步步脱离险境的？请你仔细读读第4自然段。 洞中迷路——摸索出口——找到出口——说服贝奇——爬出洞口——进行呼救——安全脱险 汤姆利用放风筝的绳子离开贝琪寻找出口，在绳子拉尽时发现了亮点，他摸索到那里钻出一个小洞，看到了密西西比河。于是他回去找贝琪，把好消息告诉她，并成功让贝琪相信。他们钻