《欢欢喜喜过春节》活动方案.docx

《欢欢喜喜过春节》活动方案 1.体会我国传统的春节活动的热闹气氛，感受人们对美好生活 的热烈向往。 2.在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动的新鲜事， 有趣事。 3.学习收集与春节活动相关的资料。 二、活动重点和难点 活动重点：感受春节的热闹气氛。 活动难点：学习收集与春节活动相关的资料，并在课堂上能充分 使用这些资料. 体会我国传统的春节活动的热闹气氛，感受人们对美好生活的热 烈向往。 三、活动准备 1.在家长的协助下，学生收集相关春节的图片资料(如窗花、 对联等),收集反映春节内容的工艺品和服饰等。 2.向父母或其他人理解各个地方的人们是怎么欢度春节的。 3.布置教室：请学生将收集到的相关春节的图片资料(如窗花、 年画、对联等)用于布置教室，营造新年气氛。 4.乐曲《喜洋洋》(该乐曲是本次活动的背景音乐，根据活动需 要在音量上做适当调整，目的是为了营造、烘托春节的喜庆热闹气氛)。 四、活动设想 春节经历对每一个学生来说并不陌生，但学生往往把注意力更多地停留在对于春节吃喝玩乐本身的表层体验上。所以，在设计时，我们除了通过营造、再现春节的节日气氛，让学习理解各地的春节习俗 外，更注重引导儿童通过收集相关资料在体验、表现的过程中不但获 得自我保护的相关知识，更有意识地学习注重生活。 五、活动方案 课题导入 今天，老师给大家带来了一位特殊的客人(出示小兔贝贝并播放画外音)。大