幼儿园端午节活动教案设计.docVIP

幼儿园端午节活动教学设计设计 端午节 活动目标 1、让幼儿感觉佳节氛围，激发幼儿对传统文化节日的兴趣和 民族骄傲 感（感情方面） 2、帮助幼儿认识我国传统文化节日端午节的来历及民俗习惯 （认知方面） 3、让幼儿学会完好叙述生活经验，健康发展语言叙述连续性 （技术方面） 活动准备 1、视频（屈原的故事，端午节的来历） 2、各样形状的粽子（长的，棱角的，扁的） 活动过程 一、导入 播放视频 、问题导入 师：小朋友们，你们知道七月五月初五是什么节日吗？幼：端午节······ 师：那小朋友们知道端午节我们都弄清楚要做什么事情来庆 祝呢？ 幼：赛龙舟、包粽子、吃粽子、做香包、做五彩绳 师：哇！小朋友们都知道端午节要做这么多事？那你们知不知道为何后端 午节要手提袋粽子赛龙舟呢? 2、教师播放视频（端午节的来历） 3、教师再次发问：好了，小朋友们，听完了这个故事，你们 此刻知道 我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀？ 幼：屈原 二、幼儿运用已有临床经验叙述 、师：小朋友们，你们出门吃过粽子吗？粽子长什么样呀？幼儿答：圆圆的、有角的、长长的 师：老师今日也带来了很多粽子清小朋友们摸摸看，这些粽 子都是什 么形状呢（教师以小组为形式散发粽子，请小朋友察看） 幼儿自由回答，教师合时指引 、师：好了，此刻老师再请小朋友们告诉你身旁干脆的小朋友，你吃过的 粽子都是什么馅儿的，是甜的?咸的？仍是辣的？（幼