双向奔赴共育未来（课件）-小学生主题班会三年级.pptxVIP

双向奔赴 共育未来 ——305班家长会;1.家长会流程 2.三年级现象 3.阅读的重要性 4.陪伴的重要性和操作建议 5.需要家长配合的地方;欢迎各位家长的到来; 今天家长会流程 1、数学老师发言 2、英语老师发言 3、班主任发言 （请家长把手机调成震动或静音。） ; 1.三年级现象： ;中段教学的重点： 低段以字词句为主，模仿一些句式； 中段以段为主，初步感知篇，渗透一些写法； 高段以篇章为主，感知布局谋篇的方法。 ; 三年级下册的语文教学重点： 1、认识200个字,会写300个字。 2、有感情朗读，并学习默读。 3、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思。 4、概括课文主要内容的能力。 5、初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。 6、开始练习习作,乐于书面表达,有习作的信心。（文章要求具体、生动。）;内容;;;; 释放了什么信息呢？ 试卷量大，题活，关注时事 中小学考试趋势是：难度中等，不出偏题，但是文字量极大，要求学生阅读速度快，提取信息能力强。 海量阅读 班级同学差距大 潜力 初中;·统编本语文教材总主编温儒敏教授 :;苏霍姆林斯基说：“一个不阅读的孩子，就是潜在的后进生。” ; 2.三年级学生： ;亲子关系的重要性： 好的亲子关系，是好的教育的前提和基础。有好的亲子关系做基础，教育是水到渠成的一件事。而没有好的亲子关系，父母就没有影响力，教育在没开始时就注定失败了。 关系先于教育 孩子不会向自己讨厌的人学习，而只会被自己尊敬、信赖的父母滋养、唤醒、影响和熏陶，通过模仿、追随来吸收、内化，最终实现自我成长的。 ;关系包含教育： 如果家人间能意识到“关系即教育”，处理好分歧正好给孩子展示如何积极倾听、理性沟通，如何文明表达、尊重多元，如何妥协礼让、达成目标和表达爱意的示范，这本身就是给孩子一个非常好的学习机会。 关系大于教育： 一个孩子在生命早期与父母构建的关系，奠定了这个孩子未来与自己、与他人、与世界关系的基础。 ;如何培养好的亲子关???： 1.每个孩子都是这个世界上独一无二的存在，他们很重要。他们不是您的附属品，不是您的私有财产。欣赏、尊重，并接纳他们。 ;如何培养好的亲子关系： 2.重视仪式感。在孩子生日、圣诞节这些特定的节日，给孩子准备礼物，准备惊喜。早上，进学校的时候，鼓励一句。晚上，睡觉前，跟孩子说晚安，说我爱你！ ;如何培养好的亲子关系： 3.陪伴他们成长，多花点时间在他们身上，带他们去吃好吃的，带他们去玩好玩的，带他们去看世界。学校有活动，积极参与，见证他的一个个成长瞬间，不缺席。因为你们的陪伴是有保质期的。 ;如何培养好的亲子关系： 4.多身体接触，拥抱、击掌、握手都能让孩子知道他是被爱的。 ;1.孩子生病及时向我请假。如果孩子发烧（＞37.3℃），要做核酸检测，退烧后两天方能回校上课。 2.每日家务打卡尽量每个同学都打。 3.经常翻阅孩子的作业，习惯性签名（留下痕迹）。 4.家校联系册上，请仔细核对作业，再签名。 5.安全教育平台上的作业及时完成。 ;6.睡前，给孩子准备好明天穿的衣服。 7.按照“回家流程”安排孩子在家学习。 ;1.丢弃口罩，把红领巾、小黄帽放进外侧小袋。 2.洗手，吃点点心，上厕所，喝水。 3.做作业 先复习--做作业—预习课文—课外阅读—跳绳 4.削好铅笔，补齐学习工具。 5.按照课表整理书包，分门别类摆放整齐。 6.把书包、葫芦丝（美术用品）放在固定的位置。 7.第二天起床，穿上昨天准备的衣服，刷牙洗脸吃饭，戴口罩，从书包外袋拿出红领巾和小黄帽戴上，背上书包，拿上用品，出门。; 最后，感谢各位家长对我工作的大力支持，感谢家委会成员的辛勤付出。非常幸运能与你们相遇。