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利用化学方程式的简洁计算—说课 各位专家，评审，大家早上好！我今日
说课的内容是人教版九年级第五单元“化学方程 式”的课题 3“利用化学方程式的简洁计算”。我将从以下几方面对本节内容进展说课分 析。
一．教材分析 本节内容是在学生学习了质量守恒定律，化学方程式，相对原子质量，化学式计算等知
识的根底上，从生成何种物质向生成多少物质的过渡，引导学生从定量角度来争论化学 反响的客观规律， 教材中给出了两个实例来说明利用化学方程式进展计算的方法和步骤， 培育学生依据化学的特点来进展思 维的良好习惯和娴熟的计算技能。本节内容在本册中有 着比较重要的地位，为今后的化学计算奠定了根底。
二． 教案目标
教
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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