写字教学有效性研究实施方案.docx

写字教学有效性研究实施方案 为确保对写字教学有效性研究的扎实展开，真正上好写字课，切实提升学生的书写兴趣和书写质量，提升学生写好汉字的水平，现 制定如下实施方案。 一、召开课题组会议，提升课题组成员对此项活动重视。 明确研究的目的、方向和各阶段任务，结合本班实际，制定个人 计划。 二、增强理论学习，提升思想观点。 写字教学虽然重要，但大家都是摸着石头过河，所以在写字教学思想观点上也存有一些误区或困惑。大家要通过理论学习提升思想理解，针对自己在教学中遇到的问题、困惑，可通过参考文献或成功经 验来寻找好的解决方法。 三、做好调查研究，查找原因。 结合本班学生的写字现状实行实际调查，针对学生写字存有的问题查找原因。将这些问题记录下来，并制定有效措施，以供以后有针 对性地展开研究。 四、展开写字课有效课堂的研讨。 通过听课评课的方式对写字教学实行实际研讨。以低、中、高三个学段为对象，分别从激发学生写字兴趣的有效途径，写字课上教学方法的有效性，培养学生养成规范书写良好习惯的有效性这三个方面实行研究。上课后即时反思总结，针对课堂教学中出现的问题实行案 例研究，即时记录整理，积累经验。 五、总结经验，展开评比展示活动。 当我们有计划地对学生实行一段时间的训练后，我们要给孩子创设一个展示评比的机会，可利用书法竞赛、小小书法家等活动对学生的书法作品实行展示，也可利用班级园地，走廊，对学生的作业、作文实行评展，让学生在相互学习、相互鉴赏、相互比照中，看到他人的优点，看到差别，从而促使孩子自己刻苦练字，同时也使学生看到自己的优点，看到自己的进步,体验到成功的快乐。除此之外，教师还要在此阶段对自己在写字教学方面积累的经验或教学心得实行 总结，形成文字。为以后继续展开研究做好准备，奠定基础。 希望我们能通过亲自实践，探索出写字教学的最好途径和方法，切实提升写字课堂教学效果，让写字课成为学生喜欢并乐于享受的课堂。也通过写字教学使学生的汉字书能上一个新的台阶，从整体上提升学生的写字水平。使我们的学生不但能把字写规范、写美观，而且 有一定速度。