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自己的花是让别人看的;
脊 梁 莞尔一笑
花团锦簇 姹紫嫣红
山阴道上 应接不暇
;
默读课文二、三自然段,找出文中描写“奇丽的景色”的句子,完善自主学习单。; 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。; 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。; 人人为我,我为人人。
; 人人为我,我为人人。
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; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。; 人人为我,我为人人。
;我是一位疲惫的游客,当我走上德国的街头___________________________ ; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。;我是一位疲惫的游客,当我走上德国的街头___________________________ ; 人人为我,我为人人。
; 自读第四自然段,小组讨论:“奇特的民族”从哪些地方能体现出来。
; 人人为我,我为人人。
; 人人为我,我为人人。
; 变化是有的,但是美丽并没有改变。;
多么奇丽的景色!
多么奇特的民族!
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