川教版生命生态安全二上第18课 动手动脑 心灵手巧 课件.pptxVIP

川教版 生命生态安全 二年级上册 ;18动手动脑 心灵手巧;榫卯结构——古人的智慧;水车是一种古老的提水灌溉工具。河水冲来，借着水势的运动惯性缓缓转动着辐条，一个个水斗装满了河水被逐级提升上去。临顶，水斗又自然倾斜，将水注入渡槽，流到灌溉的农田里。;梯田是沿着山坡开辟的一级一级的农田，形状像阶梯，边缘筑有田埂，防止水土流失。;;在没有暖气的古代，他们靠这些“神器”取暖，温暖了一整个冬天;在没有暖气的古代，他们靠这些“神器”取暖，温暖了一整个冬天;在没有暖气的古代，他们靠这些“神器”取暖，温暖了一整个冬天;;双面绣也叫两面绣，是中国优秀的民族传统工艺之一，双面绣始于宋代，是在同一块底料上，在同一绣制过程中，绣出正反两面图像，轮廓完全一样，图案同样精美，都可供人仔细欣赏的绣品。;;小;;;手的比较;;;小;;;;; 我平时很喜欢打扫卫生，在打扫卫生的过程中，我学会了收纳的小技巧，现在，我已经能把自己的房间打扫得整洁干净。; 我喜欢跟着妈妈学做饭，在这个过程中，我认识了很多蔬菜，也学会了做简单的饭菜，妈妈说我以后不会饿肚子了。; 我喜欢做数独游戏，它锻炼了我的思维能力，让我的脑子变得越来越灵活，数学成绩也越来越好。;读一读;小;生活与实践：动手动脑剥蒜;课堂小结 劳动，让我们收获成果；劳动，让我们养成良好的品质。在劳动中，我们学会了不断地寻找更好的办法解决问题。;18动手动脑 心灵手巧;知识从点滴累积