- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
脑科学与教育 67
童年失忆——海马和记忆的早期发展
史东麟 / 浙江大学教育学院科学与技术教育专业硕士研究生
耿凤基 / 浙江大学教育学院百人计划研究员
几乎每个成人都有一个解不开的童年梦。虽然我们常常
会试图回忆童年时期丰富的经历,但我们对儿时经历的记忆
您可能关注的文档
- 开启全国名师工作室联盟新视窗,做教育的中流砥柱——不忘初心 示范引领 战“疫”助教-来源:教育家(第2020024期)-光明日报出版社.pdf
- 浙江省温州市瓯海区仙岩实验小学-来源:教育家(第2020041期)-光明日报出版社.pdf
- 大学转型:冲破羁绊,与时代共舞-来源:教育家(第2020041期)-光明日报出版社.pdf
- 体育回来了-来源:教育家(第2020041期)-光明日报出版社.pdf
- 体教融合:让体育回归育人-来源:教育家(第2020041期)-光明日报出版社.pdf
- 中小学体育教学痛点、难点何解-来源:教育家(第2020041期)-光明日报出版社.pdf
- “ 体育课作业”怎么留-来源:教育家(第2020041期)-光明日报出版社.pdf
- 体育考试不止跑和跳-来源:教育家(第2020041期)-光明日报出版社.pdf
- 体育教师如何配齐配强-来源:教育家(第2020041期)-光明日报出版社.pdf
- 实施“ 体教融合”,走“ 一体化”发展之路-来源:教育家(第2020041期)-光明日报出版社.pdf
- 脑科学启发幼儿数学教育-来源:教育家(第2020040期)-光明日报出版社.pdf
- 浙江省桐庐县学府小学 播下一粒国学的种子 滋养一颗美丽的童心-来源:教育家(第2020040期)-光明日报出版社.pdf
- “二平台三渠道” 以劳动助成长-来源:教育家(第2020040期)-光明日报出版社.pdf
- 叩问“后疫情时代”的在线教育-来源:教育家(第2020013期)-光明日报出版社.pdf
- 云端课堂如何“有滋有味有营养”-来源:教育家(第2020013期)-光明日报出版社.pdf
- 追问“乔布斯之问”:教育本应为何-来源:教育家(第2020013期)-光明日报出版社.pdf
- “云教育”如何常态化、生态化发展 -来源:教育家(第2020013期)-光明日报出版社.pdf
- 生活大舞台,“网课”亦精彩-来源:教育家(第2020013期)-光明日报出版社.pdf
- 从“生活即教育”看数学课堂情境创设-来源:教育家(第2020042期)-光明日报出版社.pdf
- 推动技术与教学深度融合-来源:教育家(第2020042期)-光明日报出版社.pdf
文档评论(0)