小学科学苏教版五年级下册第一次月考试题（2023春）（附参考答案和解析）.doc

PAGE 3 PAGE 0 五年级科学下册第一次月考试题 班级 考号 姓名 总分 一、填空题。（每空1分，共14分） 1、微生物的基本特征________、________。 2、________是构成生命体的基本单位。 3、肌细胞是________形，红细胞是________形。 4、消灭细菌和病毒的方法________、________、________、________。 5、制作酸奶时，往鲜牛奶中加酸奶并保温是为了注入________菌种、提供________。 6、有的微生物用肉眼就能看见，如________、________。 7、人们利用微生物生产出多种治疗________的抗生素。 二、判断题。（每题1分，共5分） 1、我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。（ ） 2、火山中温度很高，没有微生物的存在。（ ） 3、细胞都很小，肉眼看不见。（ ） 4、病毒不能独立生存，只能寄生在生物细胞中。( ) 5、鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。( ) 三、选择题。（每题1分，共5分） 1．馒头发霉的条件是（ ）。 A.温暖、干燥 B.寒冷、潮湿 C.温暖、潮湿 2、草履虫、变形虫等原生动物都是由（ ）细胞组成。 A.一个 B.多个 C.无数个 3、对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（ ）。 A.种类繁多 B.生长繁殖慢 C.分布广泛 4、构成生命体的“积木”是一种微小的结构，它被命名为（ ）。 A.细菌 B.病毒 C.细胞 5、1675年，（ ）第一次发现了微生物的存在。 A、列文虎克 B、胡克 C、弗莱明 四、连线题，将微生物与其名称连线。（每个1分，共5分） 五、问答题。（每题4分，共12分） 1、防止食物和物品发霉的方法以及对应的依据是什么？ 2、如果没有微生物，世界会怎么样？ 3、微生物的“功”、“过”体现在哪里？ 六、实验题（9分） 实验名称：《制作“小水塘”》 实验材料：（3分） 实验过程：（3分） 实验现象：（3分） 附：参考答案 一、填空题。（每空1分，共14分） 1、个体微小 构造简单 2、细胞 3、纺锤形 圆盘形 4、高温煮沸 紫外线照射 喷洒消毒液 涂碘酒 5、乳酸菌 合适的温度 6、蘑菇 木耳 7、细菌性疾病 二、判断题。（每题1分，共5分） ×××√√ 三、选择题。（每题1分，共5分） CABCA 四、连线题。（共5分） 五、问答题。（每小题每题4分，共12分） 1、防止食物和物品发霉的方法以及对应的依据是什么？（答对一个得一分） （1）真空包装，隔绝空气。（4）烈日暴晒，减小湿度。 （2）防干燥剂，减小湿度。（5）空调除湿，减小湿度。 （3）低温保存，降低温度。（6）消毒柜杀菌，杀死霉菌菌种。 2、如果没有微生物，世界会怎么样？ （1）垃圾成山，难以分解。（2）植物难以存活和生长。（3）动物难以生存。 （4）人类没有食物，没有某些药品。 3、微生物的“功”、“过”体现在哪里？ 功：（1）可以利用微生物生产新的食物：例如，制作馒头和面包，离不开酵母菌；制作泡菜和酸奶，离不开乳 酸菌。 （2）可以利用微生物生产调味品：例如，酿酒离不开一些曲霉和酵母菌，制醋要用醋酸菌，制酱要用多 种霉菌。 （3）微生物能产生腐殖质，增加土壤肥力。 过：（1）微生物会导致食物变质：如食物发霉是因为霉菌的生长和繁殖。 （3）有的微生物会引起疾病：如流感病毒会导致人感冒。 六、实验题（9分） 实验名称：《制作“小水塘”》 实验材料：（3分） 广口瓶 池塘水 腐烂的和新鲜的树叶、草 泥土 实验过程：（3分） （1）在一个干净的广口瓶中加入三分之二的池塘水。 （2） 将一些腐烂的和新鲜的树叶、草撕碎放入水中，再放进一把土。 （3）把瓶子放在有阳光的窗户旁。3周后，用放大镜观察。 实验现象：（3分） （1）水变绿了。 （2）有一些浮游植物