融情启智内外兼修-来源：教育家（第2020021期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-16 发布于四川
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融情启智内外兼修-来源：教育家（第2020021期）-光明日报出版社.pdf

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62 治校融情启智内外兼修 ——培养具有中华情怀、国际视野的高层次人才文丨李升旺基础教育阶段的初中学段，是学生处于青春最美好的阶养的抓手。学校加强差异化教学，构建“ 互动发展的课堂”，段，也是人才最具有可塑性的阶段。如何培养人、为谁培养加强学科差异化教学课程建设，开展卓越人才的培养模式人，是值得教育管理者深思的问题。研究。作为粤港澳大湾区内一所规模较大的寄宿制公办学校，以数学学科为例，义务教育阶段数学课程标