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课题 2 酸和碱的中和反响
教学目标
学问与技能
学问与技能
知道酸和碱之间发生的中和反响。
了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反响在实际中的应用。
会用pH 试纸检验溶液的酸碱性。
了解溶液的酸碱度在实际中的意义。
过程与方法
过程与方法
会用分析、归纳的方法对有关信息加工处理。
会用观看的方法来分析事物。
通过过溶液酸碱度的测定，进一步加强对酸、碱溶液学问的把握。
通过试验探究，提高设计试验力气和试验分析力气。
情感、态度与价值观
情感、态度与价值观
培育理论联系实际，关注社会实际问题的意识。
通过相互沟通、探究式的学习方式，培育学生学习化学的兴趣。
通过对酸碱度的测定，加强学生
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