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14 特别报道
从“多校划片”到“公民同招”,择校难题何解
文 | 吴颍惠
进入21世纪,我国基础教育政策基本围绕教育资源优质 极稳妥采取多校划片,将热点小学、初中分散至每个片区,
均衡这一主线展开,从乡村学校建设到城市薄弱学校改造, 确保各片区之间大致均衡。”
再到大力扶持农村教育,力求最大限度扩大优质教育资源覆 “多校划片”意味着一个居民住宅区可以对应多所小学、
盖面,满足人民群众享受优质教育的需求。但是,仍然没能 初中,一个学龄儿童可以选择多所学校。这
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