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- 2023-03-21 发布于四川
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1486175983.doc
1.能运用句型 “—Where is …? —It ’s in/under/on …”询问和回
答物品所在。
2.能熟练朗读、模仿本节课对话并能运用到实际生活中。
3.能结合图片理解单词:in, on, desk,under,chair.
4.能使用学过的文具、食品等拓展 Let ’s play 的练习内容。
能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型 “Where is …? —It ’s
in
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