人教版地理八年级下册自然资源与农业 教案.docVIP

自然特征与农业教学设计 课题 第一节自然特征与农业 单元 第六章 学科 地理 年级 八年级下册 学习 目标 知识与能力1.了解北方地区的位置、范围等基本情况。2.了解北方地区的主要地形、气候特点及其分布。3.了解北方地区的农业生产特征和主要农作物及分布。 过程与方法读图、归纳、讨论法。 情感态度与价值观运用北方地区的地形图，找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界线，指出北方地区的范围； 掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征，通过分析北方地区自然特征及其内部差异的主要成因，初步学会区域分析的方法； 了解北方地区发展旱作农业的有理不理自然条件和主要农作物，理解北方地区自然环境对农业生产、生活的影响，进一步树立因地制宜的观念。 重点 1.北方地区的自然特征。2.北方主要农业区及其主要农产品。 难点 1.北方地区气候、地形等自然地理要素与农业生产和人民生活的关系。2.北方地区农业发展中存在的主要问题及解决措施。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示北方地区的景观图并进行简单讲解。 北方地区冬季 激发学生学习兴趣。 讲授新课 展示课件：北方地区的位置图。 一、北方地区的位置、范围读图：小组读图完成下列问题:(1)北方地区在全国的什么位置?(2)找出北方地区包括的主要省、直辖市和所 临的海。(3)找出秦岭淮河、?内蒙古高