独立院校非英语专业大学生语言学习焦虑现象的分析与对策-来源：校园英语（第2018042期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年42期总第430期 独立院校非英语专业大学生 语言学习焦虑现象的分析与对策 文/徐云青  李蓉  卓欣莲 【摘要】近年来，人们越来越理智地看待学生语言习得障碍的成因，情感因素逐渐受到关注。作为情感因素中最重 要的变量，焦虑对语言学习者有着普遍的影响。本文主要分析了独立院校非英语专业的大学生语言学习焦虑的成因，并 给出了相应的解决策略。 【关键词】语言学习；独立院校；焦虑；成因 【作