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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年21期总第409期
三学三研 模式下英语学科核心素养的培养
“ ”
文/施黄蓉
【摘要】为了培养出满足社会快速发展需求的新型复合型人才,需要注重学生的学科核心素养的发展。“三学三
研”模式下,学生通过课前的“自学自研”,课中的“互学互研”以及课后的“深学深研”,这三个循序渐进的过程,
可以充分调动学生的积极性和参与度,有效提升学生的学科核心素养。
【关键词】三学
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