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- 2023-03-20 发布于上海
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精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第 学期 ]
任教学科: 任教年级: 任教老师:
xx 市实验学校
精品教学教案设计
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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
南宁市青秀区中小学学科教案设计
课题: 除数是一位数的除法 课 新课 任课教师
型:
教学内 复习本学期所以第二单元的知识,通过复习以提高学生的计算能力。容简析
学生学 有部分学生的计算能力不是很好,特别是有余数的计算时,有部分同学情分析 直接把数写下来而余数是 0,而不是用除数乘商。
1、知识与技能通过对本单元所学知识回顾整理,使学生形成除数是一位数除法的认知结构,掌握口算、估算、笔算除数是一位数除法的
教学目标
教学重、难点
基本方法;
2、过程与方法:通过判断商的首位,估算近似值等练习,进一步掌握笔算除法的基本方法,掌握商中间、末尾有零的除法特点;
3、情感态度与价值观:能根据实际问题的需要,灵活选择计算方法,提高计算的正确性,合理性以及熟练程度。
重点:掌握除数是一位数的除法的计算方法。
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