- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
06 锐评
一堂“特殊”而难忘的思政课
洪晓楠 / 大连理工大学马克思主义学院院长
我很荣幸参加了中央召开的学校思想政治理论课教师座 当时上学时的老师在讲述焦裕禄同志事迹时几度哽咽,真正
谈会,亲耳聆听了习近平总书记在会上发表的重要讲话。作 达到了以情感人的效果,这堂课对他的影响至深至远。
为一名思政课教师代表,我更愿意将习近平总书记的重要讲 第四,这堂课有针对性。习近平总书记针对社会上存在
话看作是总书记给我们全体思政课教师代表上的一堂“特殊” 的各种片面的或错误
您可能关注的文档
- 五四精神对近现代中国教育家的引领-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 劳动教育岂能“ 边缘化”-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 劳动教育这门课该补了-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 劳动教育不可被削弱-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 劳动教育与德智体美“四育”的关系-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 劳动教育,学校如何做“ 真”做“ 实”-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 增强劳动教育的实效性-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 学校实践如何让劳动教育不再空泛-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 实践基地:劳动教育的重要载体-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 要守住教育的初心-来源:教育家(第2019017期)-光明日报出版社.pdf
- 让校园食堂成为最安全的用餐场所 -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
- 陆林:应立法保护儿童心理健康 -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
- 创新时代学生究竟该如何学习 -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
- 创造时代的创新人才培养 -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
- 改变从自身做起 -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
- 教育要培养学生面向未来的能力 -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
- 教育信息化不能围着“ 老地基”转 -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
- 回归原点,课堂革命大有可为 -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
- 音乐训练能让人更聪明吗? -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
- 音乐学习的全脑协同开发机制 -来源:教育家(第2019013期)-光明日报出版社.pdf
文档评论(0)