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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年38期总第426期
高中英语教学中情感因素及其培养策略
文/张婷婷
【摘要】在高中英语的教学过程中,情感因素扮演着非常重要的角色,因为学生的情感态度在很大程度上会影响他
们对英语学习的效果。本文分析了情感因素在高中英语课堂教学中的作用,并就相关的情感培养策略给出了几点详细的
阐述。
【关键词】高中英语;课堂教学;情感因素;培养策略
【作者简介】张婷婷,江西省抚州市临川一中。
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