探析建构主义学习理论角度下的初中英语词汇教学策略-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-17 发布于四川
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探析建构主义学习理论角度下的初中英语词汇教学策略-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究探析建构主义学习理论角度下的初中英语词汇教学策略文/张翼【摘要】词汇属于英语学习的重中之重，没有积累足够的词汇，将无法顺利进行后续的英语学习，因此需要关注学生词汇的积累，使学生可以获得足够的词汇量。儿建构主义教学理论是一种提倡学生合作、提高学生主体地位的教学模式，对提高词汇教学的效率具有重要的作用，因此将其应用于初中英语教学当中，以期获得更好的词汇教学效果。【关键词】