丁锦红-认知心理学（第3版）第2章-注意.pptxVIP

第 二 章 注 意 attention;注意是什么;Card Trick, 知道你在想什么。;I’ve removed your card;第一节 注意概述 ;二、实质与特征 Moray（1969）提出了6个方面： 选择性（selectiveness），选择信息； 集中性（concentration），排除无关刺激； 搜寻（search），寻找加工对象； 激活（activation），预备加工；（生理心理学） 定势（set），对特定刺激作出反应； 警觉（vigilance），注意保持。（工程心理学） 认知心理学研究注意的作用过程 ;三、地位 1.早期实验心理学强调注意在心理学中的重要性。 冯特：注意是知觉的一个方面，知觉由于注意而获得对外物的清晰观念。 詹姆士：注意是意识的选择功能。 2.行为主义和格式塔心理学忽视了注意的重要性。 行为主义：把注意看成心灵主义的概念，认为在科学心理学中不应有注意的地位 格式塔：心理学用神经系统中“场的力量”的概念代替了注意的概念，忽视了注意在人的心理生活中的重要作用;3.二战期间和之后，注意又被人们重视。 战争的需要，如军事通讯、雷达信号检测问题等。必须有良好的注意品质，才能胜任这些任务。 认知研究表明，注意在人类认知活动中的重要作用，注意是人类信息加工的一个重要成分。 4.认知心理学对研究意识问题的重视。 重视注意已成为认知心理学与行为主义的最重要差别。 整个注意系统包含自动化加工和有意识的加工两个方面，两者作用相反。 有意识加工，产生缓慢的、序列加工，出现在新环境中，是一种容量有限的机制 自动化加工，产生快速、平行的加工，出现在高度熟悉的情境中，具有较大的容量;第二节 注意的选择性理论;分听技术（dichotic listening technique） 通过耳机给被试两耳同时呈现两种材料。 要求被试大声重复一只耳（追随耳）听到的材料内容。 测验另一只耳（非追随耳）接受到的信息。;相应研究成果 Cherry (1953)：非追随耳的信息得到的加工很少；但物理刺激的改变可以引起被试的注意。 Broadbent (1954)：信息的选择以物理特性（空间位置）为基础。;相应研究成果 Gray Wellelbum (1960)：信息的选择发生在信息加工之后，被试根据语义来组合刺激。;相应研究成果 Neissor (1969)：视觉通道类似，被试不会注意到非目标颜色的文字，但自己的名字除外。;相应研究成果 Wright Anderson (1975)：未口头报告注意到的非追随耳信息（前一阶段与点击匹配过）引起了皮肤电反应。;相应研究成果 Allport (1972)：被试对非追随材料加工时，图片比文字的回忆率高。 Underwood(1974)：专家完成追随耳只需要消耗很少的注意能量，对非追随耳仍然保持较高的回忆率。;总之，以上实验说明，影响信息选择的因素有： 刺激的物理特性 刺激之间的意义联系 刺激与个体的关系 个体的知识经验 这些研究从理论上说明了人类信息加工的某些重要特点，在此基础上人们提出了不同的理论模型。 ; 主要原因：信息加工的某个阶段或某个地方，存在着一种叫做瓶颈（bottle-neck）的装置。它对输入的信息进行了有效的选择。;;;一、过滤器模型（The filter model）;信息通过大量平行的通道进入神经系统 神经系统的信息加工容量是有限的 信息加工系统选择部分信息，并使它们直接通向高级加工中枢，而未被选择的信息就被阻断在加工系统的外面 过滤器模型是一种“全或无”（all-or-none）的模型 过滤器的位置处在信息加工的早期阶段。（刺激物的物理性质）;感 觉 登 记 ;（三）对实验的解释 过滤器模型较好地解释了Cherry和Broadbent的实验结果。 在Cherry的追随实验中；被试只接受了来自追随耳的信息，由于过滤器的作用，对非追随耳的信息几乎完全消失。 在Broadbent的分听实验中 当被试先报告来自一耳的信息，后报告来自另一耳的信息时，他们只在两个通道间进行了一次转换，因而成绩较好。 当被试按信息同时进入两耳的时间顺序进行报告时，他们必须在两个通道间来回多次的转换，因而成绩就差了。;（四）模型的局限性;二、衰减模型（attenuation model）;（二）作用原理 信息经过选择进入神经系统； 过滤器不是以“全或无”方式工作的； 检验输入信息的物理特性； 过滤器对信息进行衰减； 经过衰减的信息都继续输送到神经系统较深层的水平，并且激活了较高水平的知觉分析器或“词典单元”； 在“词典单元”中，不同单词的兴奋阈限不同；输入的刺激必须超过阈限的强度，才能被意识到。;感 觉 登 记 ;（三）模型的评价 不仅解释了注意的选择机