三年级英语下册【教学设计】Unit5PartB(人教).docxVIP

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  • 2023-03-22 发布于上海
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三年级英语下册【教学设计】Unit5PartB(人教).docx

PAGE PAGE 2 / 7 三年级英语下册【教学设计】Unit5PartB[人教]x 本课以会话表演为主要内容.在学习对话之前,就通过与学生对话引出重点句型“I like… I don’t like…”来直接展示重点,练习重点句型.另外教师对于比较重要的知识点,要求学生重复操练,进一步内化了语言知识.极大地激发了学生的兴趣,对学生是一种很好的锻炼和挑战. 第一课时 【知识与能力目标】 能运用句型“I like… I don’t like…”来表达自己所喜爱以及不喜爱的水果. 能理解 Let’s talk 版块对话,并以正确的语音语调朗读对话. 能运用句型“Can I have…?”来询问自己是否能得到想要的东西. 【过程与方法目标】 能在情景中运用句型进行表达自己喜爱的水果. 【情感态度价值观目标】 培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望. 【教学重点】 能运用句型“I like … I don’t like …”来表达自己所喜爱以及不喜爱的水果. 【教学难点】 能在日常交际中灵活运用句型表达自己喜爱的水果. Tape recorder, Multimedia, PPT,头饰,实物水果及图片等 Step1: Warm-up Riddle.猜谜语,引出水果单词. 同桌二人一组,一人扮演服务员,另一人扮演顾客将各种水果小卡片准备好,两人

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