三傻大闹宝莱坞看后有感.docxVIP

《三傻大闹宝莱坞》是一部幽默风趣的印度电影，主要讲述了工程学“鬼才”兰彻与好 友法尔汉、拉朱这三个“问题学生”在大学的一段生活。兰彻不畏强暴，利用盐水导电原理教训野蛮学长；因反对守旧的教育体制跟校长“病毒”顶撞；急中生智地临时改装吸尘器， 为校长的大女儿接生??兰彻一系列打破常规的举止，最终使校长尽弃前嫌，将象征着至高荣誉的“太空笔”传给了这位最佳学子。 影片中呈现出来的印度教育弊端，在中国也很普遍。在考分至上的教育环境中，许多同 学已不再为掌握新知和发展能力而由衷地学习，内心只是充满对成绩排名的关注。为了分数， 很多同学像电影中的查尔图一样，挑灯夜读，在题海中挣扎；为了分数，很多家长将孩子送 入五花八门的培训班，不惜重金将暑假变为“第三学期”；为了分数，许多老师对应着中、高考的要求与规范，研究出了一套套解题模式或答题“兵法”?? 兰彻不是这样的！他为学到知识、发展才能而进入校园。他享受着学校的生活，享受着知识带来的快乐，所以他才不在乎他的身份是兰彻还是旺度，他才不在乎他的排名是前进还是后移，他才不在乎毕业是否能获得文凭，又该去往哪里??在他的眼里，“学习是为了完善人生，而非享乐人生”。 兰彻，这个糟糕的教育泥潭中追求卓越的浪漫主义英雄，其对学习本质的洞察与坚守， 给我以深深的思考与启迪。 兴趣是最好的老师。爱上学习，就是最好的学习方法。我国近代著名教育家陶行知在一 次演讲中曾向观