三年级下册口算乘法教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 4 页 三年级下册口算乘法教案 第 1 课时 教学目标： 1、知识目标：尝试口算方法探究过程，学会口算整、整百数乘整数及两位数乘整、整百数。 2、 能力目标：通过学生活动，体验数学学习方法，培养学生探索新知，自主学习的能力，让学生在合作中交流、学习，互动。 学习重点、难点： 引导学生发现整、整百数乘整数的口算乘法的规律，正确进行口算教学过程：学前准备 口算练习。304=505=4005=404=3009= xx=124=432=333=233=117=155=填一填个是（ ）个一百是（ ）个三百是（ ） 让学生任选两题说说口算的方法。 【设计意图：为下面知识的学习做好铺垫。】一、创设情景，提出问题 1、出示情景图：引导学生观察，邮递员叔叔每天工作的情况。同学们从图中发现什么信息？你能根据图中所提供的信息提出用乘法计算的问题吗？ 2、分小组讨论交流。 二、合作交流，探究新知 1、指名说说你从图中获得什么信息？可以提什么问题？根据学生回答， 老师从学生提出的问题中，选择需要用整、整百数解 决的问题。例如:邮递员工作 10 天，耍送多少份报纸?工作 30 天，要送多少份报纸？ 根据学生回答，师板书：算式 3001030030 （1） 说说算式表示的意义。 （2）学生小组交流口算方法 （3）各组代表向全班汇报本组的各种口算方法。 （4） 教师对学生的口算