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体育与安康教学设计
课题:
花球啦啦操—根本步伐
《花球啦啦操—根本步伐》单元教学打算 水平二 四年级
年级 五年级 总课时 4 课时 执教人
单元 1、学习花球啦啦操根本步伐,并能运用手位和已学步伐进展创编。
教学 2、把握花球啦啦操根本步伐,提高学生的身体素养和协调性、表现力。
目标 3、通过学习提高学生自我熬炼的力气和创力气,培育学生的审美观以及相互学习、相互帮助、相互协作的优良品质。
单元 重点:培育学习花球啦啦操的兴趣。
重难点 难点:动作协调自然。
课次 教学内容 学习目标
1.把握花球啦啦操走步 的步伐,并能做的正确。2.正确做出所学步伐,
重点与难点 重点:紧压地面, 重心
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