新课程的三维目标.pdfVIP

新课程的三维目标 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，是新课程标准为描述学生学习行为变化及 其结果所提出的三个功能性基本要求，简称三维目标。这是各种形态课程教学都必须把握的。把 三个维度的基本要求作为新课程教学的完整性结构目标，是新课改的一个创新性标志。三维目标 集中体现了新课程的基本理念，集中体现了素质教育在学科课程中培养的基本途径，集中体现了 学生全面和谐发展。个性发展和终身发展的客观规律。三维目标是教师设计教学、实施教学、评 价教学和领导管理教学的基本依据，也是多元互动教学程序的基本依据。因此，