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- 2023-03-23 发布于江苏
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8.8 美国第一课时--学案
【学习目标】
1.认识美国的位置和组成,找出其濒临的海洋和陆上邻国。
2.了解美国的地形、河湖、气候等自然环境特征。
3.联系美国自然条件,简要分析美国因地制宜发展农业的条件和生产特点。
【重点、难点】
重点:美国的领土组成和地理位置、美国的地形地势特点。
难点:美国发展农业的自然条件和农业带的分布。
【教学方法】
分析法、合作学习法。
【教具使用】
美国地形分布图
【教学过程】
一、自主学习:
1.美国本土位于 _______洲中南部,东临______,西临______,南临______,美国北与 接壤,南与_______毗邻。
2.美国领土还包括北美洲西北部的_______和太平洋上的_________。
3.美国经济高度发达,第二次世界大战以后,它的国内生产总值一直居世界______位。
4.美国是世界农业大国,农业生产区域_________化、机械化和商品化程度都相当高。
二、探究展示:
读图8-39,完成1-3题。
1.找出美国本土和阿拉斯加、夏威夷两个海外州,说一说它们地理位置的特点。
2.在图中找出落基山脉、大平原、五大湖、密西西比河、阿巴拉契亚山脉。说一说美国地形分布的特点。
3.在图中找出五大湖、密西西比河。
4.读美国本土气候分布示意图,说一说美国本土气候分布特点。
5.结合教材和图表,说出美国农业的特
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