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52 课事
小学艺术课程“三步走”
李莹 | 北京市昌平区回龙观中心小学
为了关注小学生“体验式”的艺术学习方式,最大 学生在美妙的音乐声中度过美好的小学生活,熟悉、
限度地支持和满足他们通过直接感知、亲身体验和实际 了解上百首中外经典名曲。这将有助于学生提高音乐审
操作获取经验的需要,北京市昌平区回龙观中心小学开 美能力、培养高尚的审美情趣、树立健康向上的审美观
发了“艺术大师”课程,整体架构多通道、多元化、多 念
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