高考数学复习第五章数列5.1数列的概念与简单表示法理市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptxVIP

第五章 数列;第一节 数列概念与简单表示法;☆☆☆考纲考题考情☆☆☆ ; 微知识　小题练 　 ;自|主|排|查 1．数列相关概念 (1)数列定义 按照_____________排列一列数称为数列。数列中每一个数叫做这个数列_______。 (2)数列分类;(3)数列表示法 数列有三种表示法，它们分别是_______、________和___________。;2．数列通项公式 (1)数列通项公式 假如数列{an}第n项与_________之间关系能够用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列通项公式。;微点提醒 1．数列是按一定次序排列一列数，数列{an}为a1，a2，a3，…，an。而集合{a1，a2，a3，…，an}元素没有次序。 2．数列项是指数列中某一确定数，而项数是指数列项对应位置序号。求数列通项公式就是找出数列项an与项数n函数关系式。依据数列前几项求出数列通项公式不唯一。 3．数列不但有递增数列、递减数列，还有常数列、摆动数列。 4．已知Sn求an，要对n＝1和n≥2两种情况进行讨论。;9/49; ;2．(必修5P33A组T5改编)观察以下各图，并阅读下面文字，像这么，10条直线相交所得交点最多有________个。; ;二、双基查验 1．数列－3,7，－11,15，…通项公式可能是(　　) A．an＝4n－7 B．an＝(－1)n(4n＋1) C．an＝(－1)n(4n－1) D．an＝(－1)n＋1(4n－1);2．设数列{an}前n项和Sn＝n2，则a8值为(　　) A．15 B．16 C．49 D．64; ;4．已知数列{an}前n项和Sn＝n2＋1，则an＝________。;5．已知数列{an}满足a1＝1，an＋1＝3an＋2，则an＝________。; 微考点　大课堂　 ;考点一; ; ;反思归纳　求数列通项公式应关注四个特征 (1)分式中分子、分母特征； (2)相邻项改变特征； (3)拆项后特征； (4)各项符号特征等，并对此进行归纳、化归、联想。;23/49; ;【典例2】　(1)(·益阳调研)已知数列{an}前n项和为Sn，且a1＝1，an＋1＝Sn＋1，其中n∈N*，则数列{an}通项公式是an＝________。 (2)(·浙江高考)设数列{an}前n项和为Sn。若S2＝4，an＋1＝2Sn＋1，n∈N*，则a1＝______，S5＝________。; ; ;反思归纳　Sn与an关系问题求解思绪 依据所求结果不一样要求，将问题向不一样两个方向转化。 ①利用an＝Sn－Sn－1(n≥2)转化为只含Sn，Sn－1关系式??②利用Sn－Sn－1＝an(n≥2)转化为只含an，an－1关系式，再求解。; ; ;【典例3】　设数列{an}中，a1＝2，an＋1＝an＋n＋1，则an＝________。; ; ; ;3．若将本典例条件换为“a1＝1，an＋1＋an＝2n”，怎样求解？; ;考点三;【解析】　(1)解法一：由a1＝1，a2＝5，an＋2＝an＋1－an(n∈N*)可得该数列为1,5,4，－1，－5，－4,1,5,4，…。 由此可得a2 015＝a335×6＋5＝a5＝－5。 解法二：an＋2＝an＋1－an，an＋3＝an＋2－an＋1， 两式相加可得an＋3＝－an，an＋6＝an。 ∴a2 015＝a335×6＋5＝a5＝－5。; ;40/49; ; ; 微考场　新提升　 ;44/49; ; ;3．已知数列{an}通项公式为an＝n2－2λn(n∈N*)，则“λ1”是“数列{an}为递增数列”(　　) A．充分无须要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也无须要条件;4．数列{an}中，已知a1＝1，a2＝2，an＋1＝an＋an＋2(n∈N*)，则a7＝________。;5．已知数列{an}前n项和为Sn，Sn＝2an－n，则an＝________。