现代舞培训与测评规范.pdfVIP

现代舞培训与测评规范 1范围 本标准规定了培训机构现代舞培训与测评规范。达到检验现代舞综合 素质的服务能力和要求。 本标准适用业余培训机构和专业培训机构及第三方机构提供现代舞 培训与测评规范服务。 2 定义、符号和术语 本标准采取以下定义、符号和术语。 2.1 定义 2.1.1现代舞 现代舞是自由、创新、快乐、科学性的当下舞蹈，分为现代舞，创意 性舞蹈。 2.1.2 能力规范 对业余和专业培训机构及第三方提出如何解放天性、科学的专业性指 导和要求。 2.2 符号 2.2.1 现代舞 2.2.2 创意性舞蹈 2.3 术语 2.3.1基础用语 4 A terre 地面 Battement tendu 擦地 Battement tendu jets 小踢腿 Grand Battement tendu jets 大踢腿 Epaulement 头和肩的动作 Croise 交叉 Efface 敝开 Temps lie 移重心 Pirouette 旋转 Saute 小跳 Glissade 一种连接辅助的动作 Pas chasse 追赶 En tournant 转身 Failli 闪身 Suivi 碎步 Battement frappe 膝关节的灵活和稳定 3 能力要求 （现代舞）等级分为启蒙级阶段 （4-6）岁、初级阶段 （7-9）岁、中 级阶段 （10-12）岁和高级阶段 （13-16）岁三个阶段，分别用 （1-4）级、 （5-8）级、 （9-12）级所表示，各阶段等级相应能力为： a)—启蒙级； 5 b)—初级阶段相当于现代舞1级至4级程度能力； c)—中级阶段相当于现代舞5级至8级程度能力； d）—高级阶段相当于现代舞9级至12级程度能力 3.1 从能力初级开始，除应达到本级别的各项要求外，还应努力提升、 达到其他所有级别中的各项要求。 3.2 在每一个级别中具体要求 应能示范演示相应级别程度的两支舞以上不同类型的舞蹈 （可看教材）。 3.3基础能力应掌握以下要求： a)解放身体的软开度； b)重心的稳定性； c)身体的控制力； d)肢体的表现力； e) 准确掌握各级别训练组合； f) 独立完成 （1-12）级指定表演组合； g) 掌握各级别大纲内容。 3.4创作解析能力应达到以下要求： a)是否能灵活运用身体，掌控肢体的变化； b)具有独立创编能力和诠释舞蹈作品表现形式； c)判断是否准确表达了创作者主题思想及内容； d)可结合中国传统文化表演形式。 3.5 启蒙级要求 6 a）准确完成教材中游戏的队形变化，站位和动作; b）灵活的运用教材中指定的道具，身体重心和音乐的变化; 3.6初级要求； a) 准确分辨音乐节拍,能表达出基本音乐; b）准确表达动作的位置、关节、软开度; 3.7 中级要求 a)了解身体的各个关节，并灵活运用; b）独立完成指定组合的基础动作； c) 准确分辨音乐节拍,身体的表现力; d) 准确表达动作的位置、姿态、动作的连贯性; e) 能正确诠释节奏、速度、力度、等； f) 独立示范三支舞蹈的表演及回答考官提问 3.8 高级要求 a)了解身体的各个关节，并灵活运用和动作连接; b) 掌握5支舞蹈的表现力； c）独立完成指定组合的基础动作； d) 准确分辨音乐节拍,能表达出音乐给身体带来的情感; e) 准确表达动作的位置、姿态、协调关系,诠释节奏、速度、力度、等； f) 逐步完成学员独立训练能力，掌握力度的变化； g) 正确掌握身体的稳定性，控制力，表现力； h) 纠正在课堂中出现非科学性的运动； 7 i) 能把音乐和舞蹈结合在一起释放出灵魂； j) 独立示范五支舞蹈的表演及准确回答考官提问。 4 现代舞标准培训课程 耀星： （现代舞对应等级为启蒙级） a. 音乐节奏单