高教社马工程伦理学（第二版）教学课件第三章工程师的责任.ppt

* 河北工程大学 * 第二层次：专业人员。第3阶段：工程师把对公司的忠诚放在首要位置，当公司提出行动方案，工程师不会做进一步的伦理道德思考。在这个阶段的工程师一般是刚进入工程专业领域进行实习型工作，一般要在此公司前辈工程师的指导带领下工作，他们在所处专业工作领域是专业实践的新人，但他们是工作单位的正式成员，他们作为公司的一员，他们需要所在公司组织中的成员身份的认同感。第4阶段：个人保持对公司的忠诚，并且认识到自己所在的公司只是所从事行业的一个组成部分，认识到对职业的忠诚会提高公司的声誉，并给工程师带来回报。处于这个阶段的工程师遵守自己所从事行业的行为规范。这个阶段的工程师一般是具有国家承认资格并在同行得到能力认可的，在公司内就有一定的工程专业抉择权的工程师，他们的专业能力地位有一定的公司认可和专业组织内的认可。 * 河北工程大学 * 第三层次：有原则的专业人员。第5阶段：这个阶段，为人类福利服务是首要的。这类工程师是其专业领域社团的重要成员，他们不仅要求自己让自己的行动体现出其社会责任，他们还会监督教育其专业社团其他成员和他的学员的职业道德感与社会责任心。第6个阶段：这个阶段的工程师，职业操行遵循公正、公平和关怀世人的普遍性原则。 * 河北工程大学 * 三、工程师职业道德标准规范之间的伦理冲突 在具体的工程师工作的环境中，工程师是否履行了道德责任，一般都是以工程师的职业道德标准去评判，但是在现实的工程实施环境中，道德标准规范之间出现了许多伦理冲突。 当一些负责任的工程师自身的道德素质高于了其所工作的社会环境或所工作的公司时，工程师的职业道德认识可能与公司利益产生冲突，当工程师做出属于较高职业道德素质的行为，这种行为被卷入到不服从组织的行为中。 不服从方式可大致分为三种： 1．对立行为不服从，自己不从事组织的违反道德的工作，还阻止这种工程的实施进行。 2．不参与的不服从，自己拒绝完成违背职业道德或职业目标的工程项目或实施方式。 3．抗议的不服从，自己不参加这些违背道德的工程，强烈为社会公众健康、安全、福祉负责的意识认为，当公司为自身经济利益而在隐瞒公众知情的情况下损害公众利益，知情的专业人士应该以某种形式公开抗议（或举报）。 * 河北工程大学 * 第五节 工程师责任的种类 一、工程师在产品安全和质量中的责任 二、被动性责任与主动性责任 三、工程师在国际环境下的责任 四、工程师的社会 责任 五、工程师的责任困境及摆脱困境的途径 * 河北工程大学 * 一、工程师在产品安全和质量中的责任 产品责任是与工程师关系最密切的责任之一，因为在工程实践中，工程师要负责设计和监督制造产品，这是工程师的一项主要工作。产品质量形成和实现的过程，就是产品的研究开发、设计、生产制造、交换和消费的过程。在这一过程中，任何一个环节出现问题，都会影响产品质量的形成和实现。所以，这一过程中的每一个环节，即产品的设计部门、生产部门、销售部门和消费部门，都应该承担相应的产品质量责任。所以，工程师作为产品设计者要对产品质量和安全负责。 工程师在产品的开发设计过程中要承担产品的设计质量责任。产品的开发设计常常决定产品的最高质量水平，因而对提高产品质量负有主要责任。 同时，工程师还要监督产品的制造过程。尽管生产制造不能从根本上改变和提高产品设计确定的固有质量，但生产制造部门对于产品最终能否达到设计质量的要求，负有决定性的责任。 * 河北工程大学 * 我国的相关法律也有规定。2000年9月1日施行的《产品质量法》43条规定：“因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的，受害人可以向产品的生产者要求赔偿，也可以向产品的销售者要求赔偿。属于产品的生产者的责任，产品的销售者赔偿的，产品的销售者有权向产品的生产者追偿。属于产品的销售者的责任，产品的生产者赔偿的，产品的生产者有权向产品的销售者追偿”。 除了上述提到的工程师应该负有的道德责任和法律责任外，产品质量责任还包括社会责任，即产品的制造生产和经销行为必须对社会负责。包括产品质量的环境保护性、产品质量的资源保护性等方面。后面章节将有所论述。 * 河北工程大学 * 二、被动性责任与主动性责任 前面已经提到工程师在工程活动中承担着各种责任，最初，这些责任往往体现为被动性责任。也就是发生工程事故后，进行责任追究，有关部门要进行事故调查，查清事故发生的经过，确定发生的原因，找出造成事故的责任人，并且对他/她进行处罚(经济赔偿、纪律处分、道德谴责，甚至追究刑事责任)。 美国哲学家J. Ladd在1991年《社会哲学杂志》的一篇文章中提出“主动性责任”(positive responsibility)的新观念。他指出，在当