2020秋高中生物3课堂演练：第3章 第2节 生长素的生理作用含解析.docVIP

学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 2020秋高中生物人教版必修3课堂演练：第3章 第2节 生长素的生理作用含解析 1．植物生长素对植物的新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要的调节作用，其特点是（　　） A．只能抑制植物生长 B．只能促进植物生长 C．高浓度时促进生长,低浓度时抑制生长 D．高浓度时抑制生长，低浓度时促进生长 解析：生长素的生理作用具有两重性,表现为高浓度抑制生长，低浓度促进生长. 答案：D 2．下列关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是 （　　） A．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B．同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同 C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D．用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 解析：同一植株的根和芽生长所需要的最适生长素浓度不同，根对生长素浓度要敏感些，B项错误。 答案：B 3．生长素类似物2，4D等在农业生产上的应用较广泛，但不可用于 （　　） A．单性结实 B．作除草剂 C．促进扦插枝条生根 D．解除顶端优势 解析：生长素类似物2，4D等的生理作用与生长素相同，能促进果实发育,获得无子果实；能促进扦插的枝条生根；也具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，从而作为除草剂;解除顶端优势的简单方法是摘除顶芽。 答案：D 4．下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度分别为(　　） A．a和b　　　　　 B．b和a C．b和c D．c和b 解析：顶端优势是顶芽产生的生长素大量地积累在侧芽部位,而使侧芽生长受抑制的现象，结合图示信息可判断b、c分别为顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度。 答案：C 5．某生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。 2，4D浓度/ (mg·L－1) 0 5 10 15 20 25 30 35 无子番茄平均重量/(g·个－1） 0 13。5 26.2 46.5 53。6 53。7 43。0 30.2 据表分析可得出的结论是 (　　） A．2,4D浓度超过25 mg/L，对果实的发育起抑制作用 B．2，4D与生长素的作用效果相同 C．2，4D可以促进扦插枝条生根 D．2，4D诱导无子番茄的最适浓度范围为25 mg/L左右 解析：2，4D是一种生长素类似物，从题中可以看出，它具有促进果实发育的作用。A选项，据表可知，浓度超过25 mg/L仍能促进果实发育；由于缺少使用生长素的实验，故不能得出B选项的结论；C选项与表格数据无关；D选项正确，其所示浓度在正常使用浓度范围内，且能最大限度地促进番茄果实的发育。 答案：D 6．（2019·全国卷Ⅱ）某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组,按如图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度(α角）,测得数据如表，据此回答问题. 分组 乙 琼脂块 甲 左 右 α角/度 20。4 9。0 9.1 （1)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是________. (2)图中α角形成的原因是________________。 （3)据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的α角，原因是_____________________ _____________________________________________________。 解析：（1)植物生长素的极性运输是指生长素从植物形态学上端向形态学下端运输.(2)将含有生长素的琼脂块置于去掉顶端的胚芽鞘的左侧，琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧，由于生长素在去顶胚芽鞘左、右两则的不均匀分布,胚芽鞘弯向放置琼脂块的对侧生长，形成α角。(3）乙组中胚芽鞘顶端被云母片阻隔,光照处理后，生长素不能进行横向运输,左、右两侧琼脂块中收集到的生长素的量基本相等且小于甲组中琼脂块所收集的生长素的量，所以乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的α角. 答案：（1)从形态学上端到形态学下端　（2）琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧，使胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧，引起胚芽鞘左侧生长快于右侧，形成α角 (3）乙左右两侧琼脂块中的生长素含量基本相同，但小于甲琼脂块中生长素的含量 ［A级　基础巩固］ 1．下列关于植物生长素作用及其应用的叙述,错误的是（　　) A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D．可利用生长