第一小学五年级语文下册 第五单元 24 隐姓埋名三十教案1 语文版五年级语文下册第.docVIP

PAGE8 / NUMPAGES28 24隐姓埋名三十年 一、教学目标： ??1．指导学生读懂课文内容，了解王承书的动人事迹，体会她的奉献精神和爱国情感。 ??2．引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，能有感情地朗读课文，并背诵自己深受感动的段落。 ??3．帮助学生会认“撤、刊、署、炼、熠”；会写“渺、忱、购、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、昼”；理解“渺小、关键、署名、提炼、掌握、热忱、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞、熠熠生辉”等词语。 二、教学重点、难点： ??引导学生结合课文内容,理解重点句子的深刻含义，体会这些语句在表情达意中的作用. 三、教学课时：2课时。 四、教学准备: ??了解中国靠自己的力量成功研制原子弹的历史。了解那些为研制两弹一星而无私地为祖国奉献自己的科学家事迹。 五、教学过程： ???? 第一课时 教学目标： ??1．帮助学生会认“撤、刊、署、炼、熠”；会写“渺、忱、购、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、昼”；理解“渺小、关键、署名、提炼、掌握、热忱、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞、熠熠生辉”等词语。? ?2．初读课文，整体感知课文内容，捋清作者思路. ??3．学习1、3段. 二、教学重点、难点； 三、教学过程： ??（一）导入： ??教师板书课题，谈话：同学们，今天我们再学习一篇课文，看看这是又一个“赤子情怀”的故事。板书课题《隐姓埋