小学中段英语学困生积极情感态度培养策略研究-来源：校园英语（第2020045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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小学中段英语学困生积极情感态度培养策略研究-来源：校园英语（第2020045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年45期总第537期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究小学中段英语学困生积极情感态度培养策略研究文/庄智力【摘要】本文通分析出小学中段英语学困生的学习中影响英语学习的重要的情感态度因素，如缺乏学习动机，意志薄弱，低自我评价以及不愿与其他学生合作等，并从课堂教学方面提出鼓励进步、分层教学，从课后辅导方面提出心理疏导、榜样示范和家校合作的学困生积极情感态度培养策略，以促进学困生英语学习能力与效果提升。【关键词】英语学困生；情感