原创力文档- 1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话：19108035856(电话支持时间：9:00-18:30)。
2021年16期总第560期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维碰撞 激活课堂
，
——小学英语教学中学生思维能力培养分析
文/唐 雯
【摘要】思维能力是学生学习的基础，小学英语教学中学生思维能力的培养是提高学生学习效果的关键因素。然而
当前小学英语课堂教学过程中关于学生思维能力的培养并没有得到应有的重视，因此如何采取不同的方式和策略培养学
生的学习思维，成为当前小学英语教学中非常重要的任务之一。
【
您可能关注的文档
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源：博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务，带给读者全新的阅读体验。
文档评论（0）