七年级数学等式的性质省一等奖.ppt

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探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数, 结果仍相等。 ,那么 如果 ,那么 如果 等式性质2: 练一练:判断对错,对的请说出根据等式的哪 一条性质,错的请说出为什么。 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 , 那么 ( ) 例1:利用等式的性质解下列方程 例2:利用等式的性质解下列方程 检验: 解法一: 解法二: 1.利用等式的性质解下列方程并检验 小试牛刀 2.利用等式的性质解下列方程并检验 小试牛刀 检验: 1、利用等式的性质解下列方程并检验 小试牛刀 检验: 1.要把等式 化成 必须满足什么条件? 2.由 到 的变形运用了那个 性质,是否正确,为什么? 超越自我 小结: 学习完本课之后你有什么收获? 1、等式的性质有几条? 用字母怎样表示? 2、解方程最终必须将方程 化作什么形式? 作业: 课本P83,4 下课了,休息一会儿吧。 3.1.2 等式的性质 判断下列各式是否为等式?   你能用估算的方法求下列方程 的解吗? 到底是什么呢? 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 等式性质1: ,那么 如果 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果 仍相等。 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2

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