学前儿童卫生与保育（学前教育专业）全套完整教学课件.pptx

;;;一、健康概念的演变;;;;;;;;;;;;;;;;;美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第48周开始练习，每天练习10分钟。另外一个(代号为C)在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候，T练了7周，C只练了2周。 ;试验介绍 这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢？大多数人肯定认为应该是练了8周的T比只练了2周的C好。但是，实验结果出人意料——只练了两周的C其爬楼梯的水平比练了8周的T好，C在10秒钟内爬上那特制的五级楼梯的最高层，T则需要20秒钟才能完成。 格塞尔分析说，其实48周就开始练习爬楼梯，为时尚早，孩子没有做好成熟的准备，所以训练只能取得事倍功半的效果；53周开始爬楼梯，这个时间就非常恰当，孩子做好了成熟的准备，所以训练就能达到事半功倍的效果。;启示 这个实验给我们的启示是：教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”人为地通过训练加速孩子的发展。 在现实中，有些年轻父母，往往不按照孩子发展的内在规律人为地通过训练来加速孩子的发展。孩子一般3个月时会俯卧，能用手臂撑住抬头，4~6个月会翻身，7~8个月会坐会爬，1岁左右才会站立或独立行走。心急的父母们则通过“学步车”等，让孩子越过“爬”的阶段，或者很少让孩子爬，就直接学走路。这种“跨越式的发展”，虽然能早早地学会走路，但过早走路，容易把孩子的双腿压弯，影响形体健美，还容易形成扁平足，还是造成孩子日后走路步伐不稳，跌跌撞撞的原因。 在促进孩子心理发展方面，人为加速孩子的发展，同样会对孩子心理的健康发展产生危害。幼儿期的孩子正处在“游戏期”，这个时期的教育应以游戏为主，在游戏中发展孩子的感官，激发孩子的心智，培养孩子的社会能力。不少的家长却认为游戏浪费了孩子的时间，因而提前教导孩子学习知识（如读、写、算）或才艺（如绘画、弹琴、舞蹈），将孩子提前置于不成功便失败的压力之下，会使孩子养成以后遇事退缩???事后内疚的不良个性。;相关绘本故事推荐;;;;;一、与遗传有关的知识;;;;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;;;;;;一、人体的基本形态;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;生殖系统的主要功能是产生生殖细胞、繁殖后代、延续种族和分泌性激素以维持性的特征。 生殖系统包括“主要生殖器官”和“附属生殖器官”，也可以分为内生殖器和外生殖器两种。这两部分器官又因性别不同而区别明显。男性内生殖器官主要有睾丸、附睾、输精管、精囊、射精管和前列腺等，外生殖器包括阴囊、阴茎。女性内生殖器官有卵巢、输卵管、子宫和阴道等，外生殖器包括阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭大腺等。 学前儿童的生殖系统发育十分缓慢，到青春期时才迅速发育。男孩子１—10岁时睾丸长得很慢，其附属物相对较大。女孩子卵巢滤泡在胎儿期最后几个月已经成熟，只在性成熟后才开始正规排卵。在第一次月经初潮后开始具有排卵、生育能力。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;【你知道你缺哪种维生素吗？】①眼干涩：缺维生素A、胡萝卜素；②口臭：缺维生素B6、锌；③牙齿不坚固：缺维生素A、钙、铁；④唇干燥、脱皮：缺维生素A、B2；⑤贫血、手脚发凉：缺维生素B6、铁叶酸；⑥易疲劳、精力差：缺维生素B1、B2、B6；⑦脱发多、头皮屑多：缺维生素A、B6、锌、钙。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;;;;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;;;;;;;;;;（一）抢救生命 这是急救的第一原则，即所谓的“先抢后救”。 （二）防止残疾 即“先重后轻”原则，防止给受伤者造成更严重的后果。 （三）减少痛苦 边救边送医院，安抚患者情绪，克服压力，减轻上环的痛苦。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;;;;;;;;;;;;;;;相关绘本故事推荐;