小学数学_《连续进位的三位数加法》教学课件设计.ppt

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连续进位的三位数加三位数 执教教师: 一、情景导入 你发现了哪些数学信息? 你能提出什么数学问题? 二、探究新知 光明小学和清河小学一共植树多少棵? 光明小学植树374棵 清河小学植树189棵 374+189= 3 7 4 + 1 8 9 3 6 5 563(棵) 答:光明小学和清河小学一共植树563棵。 观察这道题,它与前面学习的三位数加法有什么不同? 连续进位: 个位满10向十位进1,十位满10向百位进1。 你能总结一下三位数加法的竖式计算方法吗? 三、及时练习 1、列竖式计算 436+278= 849+393= 1675+2545= 要求:1.独立完成; 2.做到练习本上。 …… 四、归纳总结 整数加法的计算方法: 1、相同数位要对齐; 2、从个位加起; 3、哪一位相加满10,就向前一位进1。 五、当堂达标 达标检测 一、列竖式计算(带 的要验算 )。 357+285= 769+564= 六、提升延伸 万以内的加法 整数加法 100以内的加法 小数、分数的加法 小组合作要求: 1、安静、迅速; 2、小组长做好分配; 3、结合前置研究内容,重点 讨论第3题。 返回

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