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2021年33期总第577期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
研究翻转课堂在初中英语阅读教学中的可行性
文/邓广莉
【摘要】如今，教师的教学理念已经从“教师灌输式传授”转换为“学生主动学习”。在中考英语试卷中，阅读所
占分值越来越大，所以说在英语学习中“得阅读者得天下”。但是如今的初中英语阅读教学还存在许多问题，例如：教
学模式单一、学生只注重考试技巧而不重视能力的提升、忽视了激发学生的学习兴趣等，这些问题将大大阻碍学生内在
潜力的发挥。翻转课堂
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