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2021年33期总第577期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
小学英文绘本与教材的整合路径
文/黄海燕
【摘要】随着素质教育理念的推广和落实,小学英语教学内容以及教学目标有了很大的变化,开始逐步朝向开放、
多元化的方向发展。教师在讲解英语知识时,需要借助绘本阅读等教学方式,让小学英语教学活动的有效性变得更强,
同时赋予整体课堂教学氛围更强的趣味化特征。基于此,本文以小学英语教学为例,分析了英文绘本与教材整合的意义
以及有效整合方法,旨在促进学生英语
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