“1+X”证书制度下高职物联网应用技术专业教学改革探究.docx

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2023-03-24 发布于湖北
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“1+X”证书制度下高职物联网应用技术专业教学改革探究摘要：作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，对物联网相关技术人才的需求也日益增加。本文依据陶行知教育思想，结合教育部提出的“1+X”证书制度，针对物联网专业的当前发展情况及特点，分别从人才培养方案的完善、课程体系的改革、师资队伍的建设、教学资源的开发、证书与创新创业的结合等方面进行了教学改革探究。关键词：陶行知教育思想；“1+X”证书制度；教学改革 1 引言人民教育家陶行知先生批判吸收西方先进的教育理论，并结合中国国情，提出“生活即教育”、“知行合一”等独特教育思想。在陶行知先生看来：“好教育应当给学生一种技能，使他可