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2020年33期总第525期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
激发课堂活力 提高课堂效率
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新课标下初探四个 促 与四个 放 教学活动模式
—— “ ” “ ”
文/何雪伟
【摘要】思想决定高度，思路决定出路。新的课程标准对英语教学提出了新的要求，突出了学生学习主体地位，强
调了尊重学生在学习过程中的独特体验。教师应优化课堂教学
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