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城南小学 何道俐 北师大版小学数学五年级上册第五单元 分 数 再 认 识 ——练习课 ZQ-Monkey 北师大版小学数学五年级上册第五单元 练习课 ZQ-Monkey 北师大版小学数学五年级上册第五单元 练习课 * 1、请你在 里填上合适的分数 0 1 2 3 说说它们表示什么意思? 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 1、请你在 里填上合适的分数 0 1 2 3 如何区别真分数和假分数? 名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 1、请你在 里填上合适的分数 0 1 2 3 如何区别真分数和假分数? 假分数和带分数如何进行互化? 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 2、下面这些已涂色的图形是占原图形的 ,你能画出原图形吗? 名言::爱的反面不是仇恨,而是漠不关心。 3、在括号里填上适当的数。 你是怎样想的? 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。” 4、谁用的时间长? 名言::鞭管之下,有贤士乎?——方孝孺 城南小学 何道俐 北师大版小学数学五年级上册第五单元 分 数 再 认 识 ——练习课 ZQ-Monkey 北师大版小学数学五年级上册第五单元 练习课 ZQ-Monkey 北师大版小学数学五年级上册第五单元 练习课 *
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