人教版二年级数学下册《认识近似数》课件.pptxVIP

第8课时 认识近似数万以内数的认识7 【学习目标】【学习难点】 1.理解近似数的意义。 2.掌握准确值转化成近似数的表达方法。【学习重点】 理解近似数的意义。 掌握准确值转化成近似数的表达方法。 创设情境 导入新课 记忆大比拼：在20秒钟时间内，比一比，下面两组数，哪一组更容易记住？9985，7758445420008500，600引入1 引入2 中国陆地面积约960万平方千米，海域分布有大小岛屿7600多个，省级行政区划为23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。上面的数据，哪些是近似数，哪些是精确数？ 合作交流 探索新知 10将近10000人。有9985名运动员参加本届全运会。两人关于运动员人数的说法有什么不同？ 比较“9985”和“将近10000”。哪一种说法更精确？9985接近10000,10000更容易记住。9985这种说法特别精确。 9985 和10000 都表示运动员的人数，9985是参加本届全运会运动员的实际人数，这样的数叫准确数;10000是参加本届全运会运动员的大约人数，它与准确数很接近。如下图： 900095001000099859000、9500是9985的近似数吗？ 像这样与准确数很接近的整万、整千、整百或整十的数，叫做近似数。10000是9