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借“留白”艺术给英语习题课做“减法”-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-20 发布于四川
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借“留白”艺术给英语习题课做“减法”-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2019年41期总第481期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 借 留白 艺术给英语习题课做 减法 “ ” “ ” 文/梁 霜  【摘要】“留白”本是艺术创作的术语，运用在英语课堂中就是教师短暂的停顿，留出空隙，让学生动起来，启发 他们思考，培养他们自主学习的意识，锻炼合作探究的能力，从而实现教学目标。本文依据英语习题课的不同题型，讲 述如何在每种题型

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