苏教版三年级数学上册第七单元认识分数第1课时认识几分之一教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第七单元 认识分数 第1课时 认识几分之一 教学内容：教材第87～89页的例题和“想想做做”第1～6题。 教学目标： 1．能结合直观图示初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成几份，其中的一份可以用几分之一表示，能用折纸、涂色等实际操作的结果表示相应的分数，知道分数各部分的名称，能读、写分数。 2．学会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小。 3．体会分数来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。 教学重点：初步认识分数，能读、写简单的分数，掌握分数各部分的名称。 教学难点：体会几分之一的含义及比较分数大小的方法。 教学准备：多媒体课件。 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣 1．谈话：在一次愉快的队日活动中，同学们每两个人分成一组来分食品。小强和小红他们俩准备了哪些食品？这么多好吃的食品怎样分才能让他们俩都满意呢？（板书：平均分），什么叫