初中英语课堂深度学习与教师专业成长-来源：校园英语（第2021026期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年26期总第570期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 初中英语课堂深度学习与教师专业成长 文/黄建欣 【摘要】初中英语的课堂教学，需要有效帮助学生加深学习深度，利用深度学习的有效教学模式，促使学生在增长 英语知识的同时，切实培养出真实可用的英语自主学习能力。而初中英语教师的专业教学能力，则是确保初中英语深度 学习教学质量的前提，初中英语教师应当积极提升自身专业能力，为学生奉献出高质量的教学指导。本文在初中英语课 堂深度学习的可行性分析的基础