- 2
- 0
- 约2.9千字
- 约 1页
- 2023-03-20 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2020年03期总第495期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈信息技术背景下高中英语教学质量的提升
文/李晓璐
【摘要】英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。高中英语是高中素质教育中
的重要学科,在学生的学习和生活中,扮演着必不可少的角色。随着我国科技的进步,信息技术的发展,高中英语课堂
越来越需要借助信息技术的手段来教学,以提升教学质量。
【关键词】信息技术;高中英语;教学质量
【作者简
您可能关注的文档
- 运用自然拼读教学,提升学生自主思维能力-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语核心素养指导下的小学高年级英语微阅读-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语小故事在小学英语教学中的应用研究-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 优化英语听说训练 培养自主学习能力-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于核心素养的小学英语课堂教师语言运用策略研究-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- PBL教学模式运用于小学英语阅读教学中的对策-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语课堂教学评价探究-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 运用思维导图培养学生思维品质的研究-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 思维导图促进初中英语阅读教学的应用探究-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高屋建瓴 打造Big Picture——思维导图Mind Map的高中英语教学浅探-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)